我在Edtech初创公司工作一年的收获:给教育工作

我在Edtech初创公司工作一年的收获:给教育工作

时间:2020-01-09 03:52 作者:admin 点击:
阅读模式 我在Edtech初创公司工作一年的收获:给教育工作者的六个忠告

智能观

发布时间:18-09-23 08:38

如果一年前你告诉我,我将在旧金山的一家edtech创业公司工作,我会认为你疯了。在过去的16年里,我做过很多教育领域的工作,但我的主要工作,是一名七年级的中学教师。

尽管如此,此刻,我正坐在硅谷创造力和创新的中心,这是我应该待的地方——周围有工程师、商业大师和数十名也做出了改变的教育工作者。

下面是我在转型后的第一年学到的六点,希望对考虑从教育转向edtech的你有所帮助。

1.选择一家能分享你激情和价值观的公司

并非所有的edtech创业公司都是平等的。一些初创公司专注于改善利基领域,如虚拟现实。而有的则处理更多元的问题,例如构建学习管理系统以支持整个课堂。你最热衷于什么,有资格提出什么建议?

注:利基领域,指针对企业的优势细分出来的市场。

当考虑一家公司时,问问你自己该如何处理它试图解决的问题?让我感兴趣的是,AltSchool团队如何努力实现让所有儿童都能发挥潜能的愿景。AltSchool不是将教育技术与教师分开,然后将其推入学校,而是将专家(包括教师)聚集在一起,共同创建真实课堂中的工具。

这意味着我不会整天坐在办公桌前,想象什么可以帮助老师。我与各种公立和私立学校的教育工作者和学生一起工作。我还与产品设计师和工程师合作,根据老师和学生的实时反馈对新功能进行原型设计。

2.准备好接受不断变化

教育和edtech都在努力帮助孩子们提高教育质量。但是,如果教育陷入官僚主义,那么edtech就会以光速发展。这意味着你可能会在每个季度设定积极的目标。同事和主管会期望你在几小时内解决简单的问题,在几周内解决更大的问题。电子邮件会在几分钟内得到答复,而不是几天。

对于经验丰富的教育工作者而言,进入一种没有任期甚至退休计划的生活方式,可能是一种震惊。随着公司不断重新评估其游戏计划,你的目标可能会在下个季度发生变化。能够拥抱迭代精神并适应更快的步伐是至关重要的。这需要练习。

3.期待一点文化冲击

走进任何一家初创公司,差别就会立即显现出来。想象一下硅谷的陈腔滥调——开放式空间、非正式服装、玻璃墙会议室和乒乓球桌。每个元素都是为如何提高协作和生产力的研究而设计的。经历一些文化冲击是正常的。

学校和街道办事处本质上(通常是严格的)等级森严。总监和校长通常拥有最大的办公室,拥有自己的接待区和指定的停车位。在创业公司中,首席执行官每天早晨与同事一起坐在IT人员和优步旁边的办公桌前,这并不罕见。在许多创业公司中,绩效被认为比地位更重要。缺乏“权威”使每个团队成员都能够为自己的行为承担责任。

创业公司还使用独特的资源和政策组合,来激励员工。从学术背景来看,随着新技术的丰富,从视频会议软件到内部通信应用程序,期待一段简短的学习曲线。与此同时,准备好在工作日体验更大程度的自主性和灵活性,无论你是在设定自己的目标,还是只是想休息一下。一家优秀的edtech创业公司,将为其团队提供支撑高生产率需求所必需的一切。

4. 乐于探索一种全新的思维方式

你正在进入一个充满技术、商业头脑和远见卓识的全新世界。考虑到他们职业生涯中的职业背景,想象一下你的初创公司同事可能会如何处理截止日期、设定目标和解决问题。

但也 要警惕过于专注“什么”(技术),而不是“如何”和“为什么”(教学和儿童)的心态。 我们这个世界上可能发生的事情会继续发展,因为技术让我们比以往任何时候都能够联系、学习和做更多的事情。然而,把重点放在集成技术或添加特定工具上是错误的。

5. 你的教育经验是edtech的巨大财富

为了鼓励有意义的教育变革,我们必须了解和沟通任何新技术如何为强大的学习创造机会。如果我们不关注它对学习者来说会如何变得新鲜和更好,就会有让老师们焦头烂额的风险,因为我们不清楚为什么这些新方法很重要。任何没有站在30名学生面前数日、数周和数年的人,都不可能理解不同教室和学校系统中存在的斗争和机会。因此,你的教育经历是无价的。

聪明的公司,会像重视专家一样重视你,你的指导对公司来说是很好的。如果教育工作者和学生的声音不是决策的核心,那么我担心你没在正确的地方。我强烈建议,在任何面试之前,你要对公司进行深入了解。

6. 不要忘记你为什么在那里

如果你和大多数教育者一样,进入教育领域是为了给孩子的生活带来积极影响,并让他们为现在和将来的成功做好准备。 让这项任务成为你每天工作的核心。 它将使你公司的产品开发更有价值,让你的日子变得更有意义。

多年来,我从这个角度评价了每份工作:这个机会是否激发了我教书、学习和对孩子生活产生积极影响的热情?在回答“是”之前,我用这个作为一个决策测试,也作为一个晴雨表,来确保我仍然在正确的道路上前进。

最重要的是,edtech需要像你这样有远见的领导者,他们将为有意义的变革创造条件。这对于支持我们的教育系统目前正在进行的巨大转变是必不可少的。因为我们的教育系统正在试图从工业时代模式,转变为能满足后工业世界需求的、以学习者为中心的模式。

但是,我们还需要在课堂上有像你一样热情、才华横溢的教育工作者,领导我们的学校,这些人有能力满足他们的服务对象的需求。 没有人能取代一位为他独特的学生群体设计真实、具参与性和良好学习体验的老师。

教师的作用是激发学习,培养学习者的技能和思维方式。我们不一定需要改变教师的角色,但我们确实需要创造一种文化,激励和授权教师创新,以便为学生提供最佳的学习体验。

教育者能够了解学习者并建立关系,帮助学习者了解他们是什么样的人,他们可以去哪里,以及培养怎样的技能和思维方式来实现目标是至关重要的。

因此,无论你是继续接受教育还是跨越edtech,都有难以置信的改变生活的机会。我鼓励你去接受教育中存在的挑战,去探索各种可能性。

来源:EdSurge 作者:Katie Martin 智能观 编译

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